样书申领|《学在中国》汉语强化核心教材全面出版 数字资源免费开放

教材介绍

“学在中国”系列教材是外语教学与研究出版社联合东北师范大学等预科教育基地策划编写的汉语强化系列教材。该系列教材既适用于来华接受预科教育的汉语零起点的留学生，也适用于追求高效学习并希望快速通过HSK四级考试的普通语言生，可以满足各类教学机构的速成强化教学需求。

左右滑动了解“学在中国”系列教材

本系列教材分为“基础教程”“实践教程”“词汇教程”三种，共五册。教材涵盖HSK相应级别和“中国政府奖学金本科来华留学生预科结业统一考试”的生词和语法知识，紧密结合这两类考试的题型设计练习，配合交际性、任务型的实践操练与活动，旨在帮助学习者快速通过HSK相应级别考试和“结业统一考试”。三种教材可以配合使用。

专家推荐

中山大学国际汉语教材研发与培训基地

周小兵

在内容编排和教学目标方面，这套书紧密结合HSK和“中国政府奖学金本科来华留学生预科教育结业统一考试”的内容，基本涵盖了这两类考试中的相关考点。在编写理念和设计方法方面，输入输出相结合的理念始终贯穿于整套教材，尤其注重口语和写作的产出；贯彻“产出导向”的二语教学理论，可有效促进互动协同，帮助学习者达成习得的效果。在语言点讲解与练习方面，采用“讲练结合、随讲随练”的方式，先用学生可以懂的语言，通过典型的例子详细讲解某一语言点，紧接着就提供辨析、排序、填空、看图说话等形式多样的语言点练习，能最大限度地确保教学效果。使用“汉语阅读分级指难针”测量和评估，显示该教材的词汇选取和难度控制比较合理，与HSK大纲匹配度很高；此外，在语言点、阅读等练习中还进行了词汇补充，增加了词汇输入的多样性。

北京语言大学

国际学生教育政策与评价研究院

王佶旻、黄理兵

这套教材有很多优点，对预科生具有很强的适用性，无论是难度、顺序，还是几种教材（课型）的分工与合作，都处理得很好。具体来说，表现在以下几个方面：

1.

该套教材在难度设置、内容设计等方面比较有针对性，符合预科生短期强化的学习特点。

2.

该套教材目前有基础、实践、词汇三种，这种设计既符合预科教育学制的特点，也符合学习的一般规律。

3.

在话题、情景、功能、语言点设计等方面，教材比较注意科学性、准确性、多样性和自然性相结合。

4.

教材的练习十分充足，类型也比较多样，兼顾了“结业统一考试”和HSK考试的题型。

5.

教材有意识地帮助学生养成课前预习、课后复习的习惯。

6.

教材的版式美观，插图丰富，能够给学生带来良好的学习体验。

同济大学国际文化交流学院预科教研室

许涓

这是一套在预科教育教学理论指导下和在丰富的预科教育教学实践经验基础上编写出的，具有鲜明的预科汉语教学特色的教材。教材与CSC预科基础汉语教学大纲、预科结业汉语综合统一考试的相关性可以满足预科生汉语水平达到CSC预科汉语教学目标，通过预科结业汉语综合统一考试的要求；与HSK4-5级的相关性可以满足绝大部分中国高校有关国际学生本科阶段入学的汉语水平要求。教材内容充实，强化特色鲜明；学练紧密结合，编排科学严谨；注重培养预科生课外自学能力。相信这套教材一定能帮助预科生扎实稳进、快速高效地掌握汉语知识与技能，获得专业学习必备的汉语能力。

对外经贸大学国际学院预科部

修美丽

外研社最新出版的《学在中国》汉语强化系列教材问世了，这套教材是基于东北师范大学9年的预科教学经验而创造出来的，每种教材各自独立而又彼此关联。结合了预科生高强度教学的特点与一年期的学习时限，完美地将“听、说、读、写”四项技能融入教材中，《基础教程》先行讲解，《实践教程》复习操练，《词汇教程》补齐词汇量及关联展示。《基础教程》重在听读，《实践教程》重在说写，彼此支撑而又包含大容量的练习。这套教材较大程度上解决了分课型授课的难点和不足，非常适合现有的预科教育。

配套资源

为更好地配合各大院校使用《学在中国》进行教学，我们面向所有接受来华预科生和留学生的院校免费提供配套教学课件、音频及答案、示范课、一课一练、单元测试题等线上资源，同时不限量免费开通Aha Chinese平台账户权限。

01

 教学课件、音频及答案

“学在中国”系列教材提供由东北师范大学作者团队制作的配套教学课件。课件不但清晰展示了教学内容与教学重点，还加入了许多配套练习，不仅可以检查学生的课前预习情况，还能在课后帮助学生复习和巩固所学内容，趁热打铁，温故知新。课件中包含图书配套音频资源，可以在讲解时直接播放。除此以外，还提供可供下载的独立的音频文件，教师可以灵活选用，满足多种教学需求。

下面以《学在中国·词汇教程》的第四章“数量”为例，展示配套教学课件的基本内容和教学设计。

02

 示范课

“学在中国”系列教材提供由东北师范大学作者团队录制的示范课，基于真实的课堂教学为《词汇教程》《基础教程》《实践教程》各录制了一个教学示范课。下面以《学在中国·基础教程1》的第十六课“玛利亚唱歌唱得好极了”为例，展示《学在中国·基础教程》侧重听读、讲练结合的课堂教学设计特点以及配套教学资源的实际应用。

03

 一课一练、单元测试题

“学在中国”系列教材提供“一课一练”练习题、单元测试题（包含笔试测试题、听力测试题、听力录音及文本）及期中期末考试题，教师可根据自己的教学进度自主选用。

04

 Aha Chinese

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Aha Chinese是一款融合前沿口语教学理念和语音评估技术、适配多终端的汉语口语教学与管理系统。这一系统基于智能语音评测技术，配套外研社科学、专业的口语训练内容，旨在让汉语学习者随时随地练习汉语口语。系统目前已上线《学在中国·词汇教程》（点击蓝字了解更多）、《HSK词汇系列》、《走遍中国》《生存汉语》四门课程，《学在中国·基础教程1》和《学在中国·实践教程1》正在建设中，将于近期上线，欢迎持续关注。

《学在中国·词汇教程》在Aha Chinese上的呈现

获取方式

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如需获取《学在中国》配套教学PPT，请邮件联系许老师xujr@fltrp.com，邮件请注明姓名、学校、职称及所教学生人数。全书配套PPT仅供教师课堂教学使用；

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如需开通Aha Chinese批量账号，请邮件联系刘老师liuxi@fltrp.com；

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其他配套资源，请登录“外研社国际汉语教学资源网（www.fltrp-clt.com）”，搜索“学在中国”，在相应页面查看下载。

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编辑 | 许杰然

美术编辑 | 黄思敏（实习）

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